青少年实用口才 - 妙言妙语

课程结构

启蒙：基础训练、语言展示、讲述与思维塑造、互动拓展

课程理念

通过学习启蒙阶段的课程，让孩子准确掌握形体礼仪和发音技巧。通过儿歌、童谣、绕口小等简单有趣的课程形式，初步树立孩子在公众场合的自信心，激发他们开口表的兴趣。

课程教材

课程结构

培优：语音认读、语言展示、讲述与思维塑造、互动拓展

课程理念

通过学习培优阶段的课程，让孩子初步掌握发音技巧。将诗歌、双簧、相声、快板上镜主持等艺术形式融入课程中,锻炼孩子的语言表达能力、想象力和逻辑思维力增强他们的舞台表现力。

课程教材

课程结构

进阶：识读汉字、语言展示、讲述与思维塑造

课程理念

通过学习进阶阶段的课程，让孩子掌握拼音的声调、拼写方法，和对汉字的象形记忆法。通过故事、戏曲、主持、采访等才艺表演，以及看图说话的形式，帮孩子掌握语表达。

课程教材

课程结构

中级：语音发声、语言展示、讲述与思维塑造

课程理念

通过学习中级阶段的课程，通过思维力口语表达课、舞台魔术口才课、电视采访课等更高阶的课程学习，锻炼孩子的即兴表达能力，正确塑造他们的性格和价值观，提高他们的情商和舞台表达能力。

课程教材

课程结构

高级：语音发声、语言展示、讲述与思维塑造、拓展训练

课程理念

通过学习高级阶段的课程，通过综艺模仿、上镜表演、配音秀等表现形式，让孩子在考试、比赛、班会等主题演讲中，会自主编写稿件、能够逻辑清晰、表达流畅地展示自我。

课程教材